Gislaveds kommun erbjuder Jullovsprogram

http://www.gislaved.se/jullov

Så närmar sig terminsavslutning...

 Efter en termin som rusat på är vi nu framme vid de sista skoldagarna innan terminsavslutning. Vi jobbar flitigt, men har inga läxor till nästa vecka. På tisdag kommer vi ha julpyssel tillsammans på skolan och därefter avsluta dagen i klassen med lite jul- och läsmys! (Vi har samlat läs-tid och skall därför fira det också;-)

 

På onsdag, 21/12 är det julavslutning i Burseryds kyrka, kl 8.10, dit alla är välkomna -barn och vuxna! Den beräknas hålla på till ca 9.30. Vill ni att ert barn skall åka skolskjuts den dagen, skall ni meddela taxi.

 Det är stimulerande och roligt att få jobba med era barn och en krydda i det hela är att få fira Lucia med dem.

De är duktiga! 

Tack alla, för den här terminen!

 Nästa termin startar onsdagen den 11/1-17,  kl. 8.10. 

Ni kommer att få inbjudan till utvecklingssamtal någongång i början av terminen.

                              ❤️Med önskan om en God Jul och ett Gott Nytt År!❤️

                                                                      ❤️

Helt fantastiskt....vi har fått hälsning från Nalle-vit!❤️

Hej igen klassen!

Nu var det ett tag sedan vi hördes av senast. Hoppas allt är bra med er och att ni lärt er nya saker i skolan i höst. Jag har hållit mig hemma i Sverige i några månader, men nu är jag ute och reser igen. 

Jag är i Dakar i Senegal i Västafrika på nytt. Den här gången träffade jag på ett svenskt segelfartyg som heter HMS Falken. "HMS" är en förkortning för Hans Majestäts Skepp. Det betyder att det är kungens skepp, men egentligen innebär det att det är ett av svenska flottans båtar. Det hade seglat efter Europas kust ned till Kanarieöarna och sedan vidare hit till Senegal. Ombord fanns kadetter och elever, det vill säga unga män och kvinnor som håller på att lära sig att bli marinofficerare, sådana som bestämmer på flottans båtar. 

Egentligen drivs ju alla flottans fartyg med motorer nu för tiden, men flottans chefer tycker att alla marinofficerare också ska kunna segla. Därför får de lära sig det på HMS Falken. Det är nog rätt tufft att klättra upp i riggen och masterna på fartyget, och ganska skrämmande när det stormar och vågorna går flera meter höga. Men här i Dakars hamn var det stilla, solsken och över 30 grader varmt. 

Jag fick gå ombord och blev fotograferad vid ratten som man styr fartyget med tillsammans med chefen för fartyget och en ung man och en ung kvinna som lär sig att bli marinofficerare. Dessutom var där en officer från Senegals flotta som hälsade det svenska skeppet välkommet. 

I tre dagar låg skeppet i Dakars hamn. Den andra dagen fick jag följa med på utflykt till en ö som heter Ile de Gorée. Det är en vacker men hemsk ö. Under 300 år fram till mitten på 1800-talet var det här en plats där afrikaner som fångats som slavar sattes i fängelsehålor i väntan på att säljas och transporteras med båt till Amerika där de tvingades vara slavar på bomulls- eller sockerrörsplantager. Ni kanske har läst om det här i skolan?

Men på Ile de Gorée träffade jag också en pelikan. Han satt vid en restaurang och hoppades bli bjuden på mat, tror jag. 

I förrgår seglade HMS Falken vidare, och ikväll flyger jag till Sverige. 

Kramar och hälsningar

Nalle-vit




    Jag vid ratten på HMS Falken på besök i Västafrika 

    HMS Falken på väg in i Dakars hamn

  Solen sken på den svenska flaggan.

    Jag träffade en pelikan.

Skickat från min iPhone

Välkomna på Luciafirande!

Infon. skickades hem med barnen den 23/11.

Lössen är på g!

Idag har vi skickat hem info. om löss. De är på gång, nu igen!!

Läs infon. och hjälp till att stoppa spridningen genom att vara noga 

med att följa de instruktioner som gäller för avlusning.

Läxa på lärplattan till torsdag 17/11

 Lyssna på alla multiplikationssångerna när ipaden är hemma. De finns på kunskapshubben.se

 Vidare skall du via safari gå in på studentlitteratur.se och ta fram din engelskabok. Den får du fram genom att fylla i din mejladress som användarnamn och ditt namn07, ex. Ola07, som lösenord.

Där skall du gå in på "Rhymes and Songs" och lyssna/helst sjunga med till sångerna ur kapitel 1-5.

Simning den 21/11.

Måndagen den 21/11 är det 3:ans tur att få åka till Gislaved och simma. Ingen vanlig idrottslektion.

Glöm inte att ta med badkläder och handduk!

Snö och is -vi tänker på säkerheten!

 Vi har många barn som vill leka ute på grusplanen där det blivit is. De vill även leka vid kullen.

För att få vara på dessa platser krävs det att de har hjälm på huvudet. Vi har några på skolan men vill man vara säker på att ha en hjälm skall man ta med en hemifrån.

Nästa vecka - v44, har barnen Höstlov/Läslov!

 Önskar att lovet inbjuder till mysiga lästillfällen hemma eller på biblioteket!😍👍

Läxa på lärplattan till torsdag 27/10

Ta kort på "trädet/busken". Vi följer upp här i skolan.

 Gå in på Nomp och öva gångertabeller. 2:an, 4:an, 5:an och 10:ans tabell. 

Tips: Du kan även öva tabellerna med hjälp av en kortlek.

 Du kommer att ha en faktatext i läsläxa till måndagen(7/11)efter lovet.

Passa på att gå in på inläsningstjänst och lyssna till den textensom finns i "Boken om So 1-3".

Ledtråd....veckans grej.

"En för alla, alla för en".

Gammaldags skoldag i F-3

Tisdagen den 25/10 skall vi ha en "gammaldags skoldag" (tidigt 1900-tal). De elever som vill får klä sig tidsenligt. Ex pojkar: skjorta, byxor, hängslen, väst och keps.

Flickor: kjol, skjorta, klänning, förkläde och schalett.

De som vill får ta med smörgås i papper eller svenskodlad frukt (eftersom det inte importerades frukt förr i tiden). Vi äter vanlig lunch.

Torsdagen den 27/10 går vi till hembygdsparken där vi blir guidade i de olika husen om hur det var att leva förr. Tänk på att ha varm klädsel!

Läxa på lärplattan till torsd. 6/10.

Öva engelska ord (glosor) - Words.

Syftet är att öka ditt engelska ordförråd.

Gå ut på Safari och vidare in på www.studentlitteratur.se

Logga in med din e-postadress. Ditt lösenord är ditt namn och 07. Ex. Ola07

Ta fram engelskaboken: Magic

Gå in på kapitel

Ta fram kapitel 3, "In the playground"

Jobba med "words" i de tre delarna: Three more stars, Ordinal Numbers och Lot's of fun.

Vidare: Glöm inte att du kan lyssna på den vanliga läsläxan på inläsningstjänst. Den här veckan är läsläxan lite svårare än vanligt, då det är en faktatext.

...glömde ge ledtråden till veckans grej!!!!

Här kommer den: "De fem stora".

Läxa på lärplattan till torsdag 29/9.

Ta ett kort på samma träd/buske, som förra gången du hade den här läxan. Vi följer upp trädets/buskens förändring här i skolan.

Spela in när du läser din läsläxa. Använd kamera-appen eller Educreation. 

Det är bra att dokumentera din läsning emellanåt, så att du och de vuxna som stöttar dig i din läsning, tydligt ska kunna se/märka utvecklingen.

Glöm inte att du kan använda inläsningstjänst som stöd när du jobbar med din läsläxa. Lyssna och följ samtidigt med i din bok. 

Info. från föräldraföreningen skickas hem med barnen.

Eleverna ledigt från skolan på måndag 26/9

På måndag har skolans personal studiedag, därför är barnen lediga.

Läxorna lämnar barnen in på tisdag, 27/9.

Läxa på lärplattan till torsd 22/9

Fortsätt öva klockan på elevspel. Öva 10 minuter över och 10 minuter i, 20 minuter över och 

20 minuter i.

 Som stöd till din läsläxa kan du som vanligt gå in på inläsningstjänst och lyssna.

Läxa på lärplattan till torsdag 15/9

Gå in på Elevspel. Öva klockan, vidare. Du skall träna fem över, fem i, fem över halv, fem i halv.

 

Idag har en elev i klassen visat hur han har gör filmer på I-movie. Vi blev inspirerade, så prova gärna därhemma!

Läxa på lärplattan till torsd 8/9: Öva klockan och visa matte och engelska.

 Gå in på elevspel - matematik - analoga klockan och digitala klockan.

Träna så att du är helt säker på hel, halv, kvart i och kvart över.

Träna gärna vidare på klockan!

 Visa din mattebok och engelskabok, som du har på din lärplatta, för någon vuxen.

Gå via Safari och in på Studentlitteratur. 

Logga in med din mejladress (användarnamn) och ditt namn (lösenord) ex. Kalle07

 Glöm inte att du kan använda inläsningstjänst och lyssna på veckans läsläxa.

Följande info. skickas med hem i läxmappen imorgon - tisdag.

FOKUS - ett erbjudande

Läxa på lärplattan till torsdag 1/9

Du skall ta ett foto på ett träd eller en buske. Om några veckor kommer du att få ta kort igen, på samma träd/buske. I skolan kommer vi att studera och beskriva förändringar de olika årstiderna.

 Lyssna på veckans läsläxa, kap 2 i Nyckeln till skatten, på inläsningstjänst. Se det som en hjälp i din lästräning. Ha din bok framför dig samtidigt som du lyssnar, så att du kan följa med i texten med hjälp av "läsfingret".

Skolfotografering

Nu på torsdag, 1/9 skall vi bli fotograferade.

Barnen behöver inte ha med idrottskläder, då vi får ändra lite i vår planering.

Hälsningar från Nalle-vit!❤️😊

Hej igen Klassen!

Hoppas ni alla har haft ett härligt sommarlov.  Jag hade ju inget lov eftersom nallar inte behöver gå i skolan, men jag hade en skön och rolig sommar. Jag flög till Kalifornien. Det är den delstat i USA där det bor flest människor.  Det tog ganska lång tid och så kändes det konstigt när jag kom fram. Jag åkte från Sverige klockan två på eftermiddagen och flög i tolv timmar, men när jag kom fram var klockan bara fyra på eftermiddagen där. Det är tio timmars "tidsskillnad". Jag var jättetrött. För mig kändes det som om det var mitt i natten. 
Jag somnade tidigt första kvällen i Los Angeles, dit vi kommit med flyg. Det är Kaliforniens största stad. 

Jag var i Kalifornien i nästan två veckor. Det var spännande. Jag fick åka bil med en svensk familj på semester. 

Vi åkte från Los Angeles norrut efter Stillahavskusten, på en väg som kallas "Highway no. 1". Familjen badade i havet vid en stad som heter Malibu, men det gjorde inte jag. För det första tål inte nallar saltvatten, för det andra hörde jag att fanns haj i vattnet. 

Vi övernattade på ett par ställen vid havet. Det var en väldigt vacker bilresa med hav på den ena sidan om vägen och berg på den andra. Och jag såg flera andra djur: sjöelefanter och sjölejon som solade sig i sanden och till och med en stor gråval helt nära stranden. Men jag såg små djur också. I en klosterträdgård såg jag en kolibri, världens minsta fågel, som stod alldeles stilla i luften. På många ställen träffade jag jordekorrar. De påminde om Piff och Puff som ni säkert sett på tv på julafton. 

San Francisco var en väldigt backig stad. Där har de spårvagnar som är mer än hundra år gamla och dras av en kabel som löper under gatan. Jag åkte förstås med en sådan spårvagn. 

Vi åkte från San Francisco över en berömd bro som heter Golden Gate Bridge. Sedan körde vi söderut, men inne i landet. Vi kom till en liten stad som heter Turlock. Där hade familjen släktingar som vi hälsade på. De var barnbarn till svenskar som utvandrade till USA för hundra år sedan. Det var många svenskar som flyttade till USA på den tiden. Idag tror man åtta miljoner amerikaner har förfäder som var svenskar. Det är nästan lika många som bor i Sverige!

När vi sagt hej då till den svenskamerikanska familjen åkte vi mil efter mil genom stora flacka jordbruksbygder där man odlar grönsaker, jordgubbar, vindruvor och mandlar men också frukter som citroner och apelsiner. 

Sedan blev det spännande. Vi åkte över höga berg. Det kändes lite som vi var i en vilda västern-film. Plötsligt var vi ute i öknen, Mojaveöknen. Det var platt, grus och sand och massor med små buskar. Ibland yrde det upp sand framför bilen. Vi stannade vid en rastplats, men där ville jag inte stanna. Där fanns en varningsskylt för skallerorm. Hundar fick inte alls gå ur bilen där, och då tänkte jag att det nog gällde för nallar också. 

På kvällen kom vi tillbaka till Los Angeles. Där stannade vi flera dagar. Jag har aldrig sett så många bilar. Massor med motorvägar går kors och tvärs genom den vidsträckta staden. Vi gick på den stora och berömda nöjesparken Disneyland, och jag träffade Musse Pigg! Vi var också i Hollywood och Universal Studios där många kända filmer spelats in. Jag gick på Sunset Boulevard där namnen på många kända tv- och filmstjärnor skrivits in i asfalten. 

Jag tyckte jättemycket om Kalifornien. Hit skulle jag gärna resa igen. 

Hej då klassen! Vi hörs snart igen!

Nalle-vit

    I San Francisco åkte jag kabelspårvagn, "cable car"

    Jag ville inte gå ur bilen där de varnade för skallerormar.

    Mojaveöknen 

 

   Universal Studios i Hollywood.

   Jag träffade Musse Pigg på Sunset Boulevard i Hollywood och fick sitta i hans knä.

     Jag och Musse Pigg på Disneyland.

     

         

         Det är massor med sjöelefanter som solar sig på stranden vid Stilla Havet.

Terminens första läs-och skrivläxa.

Så är vi igång med vårt arbete. Det känns roligt! Åh, vad barnen växer "både till kropp och själ". Det är kul att få följa dem. 

Vi jobbar på i skolan så mycket vi kan, men stödet hemifrån er föräldrar är ovärderligt!

Vi kommer att ha läxor som förra året. Nu första veckan är det bara sv-läxa (läs-och skrivläxa).

En önskan är att ni hjälper era barn vid ett par tf. i veckan med läxan. För de barn som önskar läx-hjälp eller extra stöd, så erbjuds "Fokus" på onsdagar (startar om någon vecka, se vidare kommande info.)

Fokus kommer att vara efter skolans slut. Är ni (föräldrar och barn) intresserade så meddela Susanne, 

suskla@edu.gislaved.se. 

 Sv-läxan kommer bestå av läsning ur "Nyckeln till skatten" - syftet med lästräningen är dels att träna läsflytet, men framförallt att öva läsförståelse och att barnen skall vara förberedda att kunna delta i en diskussion. Lyssna gärna på ert barn vid ett par tf/v och samtala gärna om texten, var genuint nyfikna och ställ någon fråga. I samband med läsläxan får de också några ord som de skall träna på att stava. Barnen skall skriva i medföljande skrivbok vid ett par tf under veckan.

På onsdagar kan de använda lärplattan och skriva orden i Intowords. Det är bra om någon vuxen dikterar/säger ordet och barnet skriver. 

På onsdagar kan de också passa på att lyssna på aktuellt kapitel ur "Nyckeln till skatten" (inläsningstjänst) och följa med i sin läsebok med "läsfingret";-)

På måndagar följer vi upp läxan med diskussions- och skrivuppgifter.

                  TACK för er hjälp!

Olympic day

Välkomna till 3:an och info.

                            

 Så är det dags att börja skolan igen!

Hoppas att alla har haft en skön sommar och är laddade för ett nytt läsår tillsammans:-)

Vi ser fram emot att få komma igång igen!!

Vi välkomnar speciellt Emelie, som är ny pedagog i klassen.

Precis som hon berättade i skolan idag - lite om sig och sin familj med bilder, så vill hon och klasskamraterna veta lite om dig.

Din läxa till imorgon är därför att ta kort på din familj, ev husdjur, ditt intresse, ytterdörren och favoritplats i hemmet. Fundera gärna på vad du kan berätta om till dina bilder, varför just det är favoritplatsen, någon händelse/ fakta om ditt husdjur. Vi kommer senare använda detta i skolan till en kort presentation på lärplattan.

Info.

Måndagar: Idrott (alla), Boklån, läxor lämnas in (sv och ma).

Tisdagar: Slöjd (gul grupp), läxor skickas hem (sv och ma).

Onsdagar: Lärplattan skickas med hem och tas med tillbaka på torsdagen.

Torsdagar: Idrott (alla), slöjd (grön grupp)

Fredagar: Ute-stund

Måndagar slutar skoldagen 14.30, övriga dagar 13.10.

(Kalendern intill kommer inom kort att uppdateras, likt förra läsåret).

Ni kommer inom de närmaste veckorna få en inbjudan till utvecklingssamtal. Samtalen kommer 

att vara i början av terminen (slutet av augusti och en bit in i september).

Med önskan om ett gott samarbete! 

Hälsningar Emelie, Helene o Susanne

Fler möjligheter till rörelse...

Summercamp

Utflykten till Utterkull.

Kläder och tips.

Det finns en hel del kläder som är kvar på barnens krokar och hyllor. Under veckan får de tid till att plocka ner dessa i sin väska. Var snäll och påminn ditt barn om att ta med sina kläder hem.

Vidare erbjuder Gislaveds kommun sommaraktiviteter för barn och ungdomar, 6-15 år. Är ni intresserade så kika in på gislaved.se/sommarliv

Info. från rektor

...Så blev det juni!

 Så har vi då kommit fram till juni månad. Det är inte klokt, så fort tiden rusar! Åk 2 har snart nått sitt slut och barnen skall gå på sommarlov. Innan dess har vi några skoldagar kvar, då vi skall jobba med skolarbete samt hinna med en utflykt. 

 

 Den sista läxan för läsåret blir till tisdagen den 7/6, eftersom vi har ledigt den 6 juni. Vi har också två tillfällen på biblioteket -torsd den 2/6 och 9/6, då barnen kan passa på att låna böcker till "Sommarboken" (Det är fantastiskt bra om ni kan hjälpa barnen att hålla igång läsningen, med lite "läsduschning" under sommarlovet).

 Onsdagen den 8/6 skall åk 2 och 3 göra en gemensam utflykt till Utterkull, där vi skall ha uteaktiviteter

hos Helen. Barnen skall ha lämplig klädsel och skor, så de kan promenera och de får gärna ta med en liten fika till förmiddagen. Vi serverar korv med bröd och dricka till lunch. Det finns möjlighet till bad för den som vill, så ta med badkläder och handduk. Vi hoppas på vackert väder:-)

 Det skulle vara jätte tacksamt om några föräldrar har möjlighet att ställa upp med skjuts från Utterkull tillbaka till skolan, någon gång mellan 12.45-13.00, då skoldagen slutar för åk 2. Från skolan åker de skolskjuts/går hem eller till fritids som vanligt. Om du har möjlighet att hjälpa till så kontakta Susanne eller Helen på skolans tel 81843 eller via mejl: suskla@edu.gislaved.se 

Tack på förhand!

 Skolavslutningen har vi i Burseryds kyrka den 14/6 kl 10.00, dit ni alla är hjärtligt välkomna! 

Vi möter barnen i kyrkan och går in gemensamt. När det är slut i kyrkan är det SOMMARLOV!

Om ni önskar skolskjuts för ert barn den dagen skall ni kontakta Taxi så att de vet vad som gäller.

Skolan börjar igen den 17 augusti kl 8.10.

Ett varmt tack för det här läsåret och en önskan om en härlig sommar för oss alla!

..."Nu är vi kloka som ugglor"

 Värdegrundsarbetet är ett ständigt pågående arbete och ett mycket viktigt sådant!

Vårt förhållningssätt gentemot varandra är viktigt och vi lär oss knep och får tips på hur vi lättare kan samverka med varandra. Under några veckor har vi dessutom avsatt lite extra tid och fördjupat oss i detta. Vi har bl a  diskuterat utifrån nedanstående påståenden. På bilden har vi även gjort kloka ugglor. Se så fina de är!

"Ugglans kloka ord"

Säga förlåt på riktigt är viktigt.

Säg som det e' när du inte vill vara mé.

Om du vill prata till punkt, be din vän ta det lugnt.

Har man lovat, så har man lovat.

Om du gärna vill vara med måste du ju säga det.

Om du inte varit schysst, ska du inte vara tyst.

Den här infon skickas även hem med barnen idag.

Nalle-vit i Frankrike :-)

Bonjour kära klass!

"Bonjour" är franska och betyder "goddag" eller "hej". Jag lärde mig det på min senaste resa. Nu har jag besökt en storstad igen. Den här gången har jag varit i Frankrikes huvudstad Paris. 

Precis som i alla andra stora städer finns här väldigt många människor, bilar och bussar, men Paris är nog en av de vackraste städerna jag varit i. Nästan alla hus här är vita. Här finns många sevärdheter och kända byggnader. Jag hann med att se två av de mest berömda, Eiffeltornet och Triumfbågen. Överallt var det många turister från hela världen. Man har mycket god mat i Frankrike också. Jag tyckte mest om croissanten som jag fick till frukost. 

Kram till er alla, nu åker jag hem till Sverige igen

Nalle-vit

    Mmm, croissant till frukost är gott!

    

    På balkongen till mitt hotellrum.

    "Metro" kallas tunnelbanan i Paris, och så här fina är en del tunnelbanenedgångar.

    Eiffeltornet är 324 meter högt.

    Jag och Triumfbågen.

Diamant-kul och goda Rulltårtsbakelser med unik dekoration.

Sista kapitlet...

Så har vi läst det sista kapitlet ur Diamantjakten, vår gemensamma bok.

Barnen har läst flitigt och jobbat både i skolan och hemma med sin läxa. På onsdag skall vi avsluta arbetet med den genom att festa på vår rulltårta som vi bakade förra veckan. Kanske hinner vi med att ha Diamantjakt :-)!

Liksom barnen i Diamantjakten, har vi våra nallar ute i världen. Den ena har vi haft turen att kunna följa sedan i höstas. Det är riktigt häftigt! Hoppas hen får fortsätta resa eller få stanna hos en "kramgo" person som vill ta hand om den:-)

  Nallen har kommit långt på sitt sätt och barnen har kommit en bra bit påväg i sin läs-och skrivutveckling.

Jag önskar att ni föräldrar fortsätter att stötta och inspirera era barn till läsning genom att uppmuntra och lyssna på dem, även under perioder då vi inte har läs-läxa (fö har vi ingen sådan till nästa vecka, 21). Därefter kommer de att ha ett par veckor då de får faktatexter och tillhörande frågor som de skall läsa och besvara skriftligt hemma, innan de får sommarlov. 

 Jag vet att biblioteken i kommunen kommer att erbjuda barn att läsa "sommarboken" även den här sommaren (barnen väljer 10 böcker som de läser under sommaren och redovisar genom att fylla i ett protokoll där de skriver kort om boken). Vi berättar och pratar gott om det här i skolan. Prata gärna med ditt barn om det hemma och bestäm tillsammans om han/hon vill vara med. Att läsa "sommarboken" är ett ypperligt tillfälle att hålla uppe läsförmågan som annars lätt riskerar att backa en del under sommaruppehållet. 

Vad beträffar matematikläxan resterande veckor, så kommer den att vara på lärplattan i form av ett uppdrag eller färdighetsträning. Det innebär att den läxan måste göras på tisdagen, då lärplattan tas hem.

Info. från rektor, skickas också hem med barnen.

Nu är det vår...

Önskar att ni har haft en härlig Valborg och 1:a maj! 

Då har vi en kort vecka. Skola måndag,tisdag och onsdag. Sedan är det några dagars ledigt.

Skolan börjar igen på måndag den 9/5.

 Nu på onsdag, 4/5 och även den 11/5, skall vi i Solrosen har ett samarbete med en grupp i "Stenarna". Vi skall jobba i tvärgrupper kring språk och kommunikation. Den ingår i skolans tema som under det här läsåret är "kvitter" (....kommer lite vitsigt från från twitter och så här års kommer man inte helt osökt in på att associera till vårt härliga fågelkvitter:-) Vi hoppas på att dagen kommer att bli uppskattad och att vi får "kvittra" gott tillsammans! OBS. Idrottskläder skall med som vanligt!

 Ha en god vecka och ett härligt veckoslut!

Nalle-vit i New-York!!!

Hej igen kära klass!

Nu har jag varit på en ny kontinent, Amerika! Jag har varit i New York, USA:s största stad. 

Det här är verkligen en stor stad. Här bor nästan lika många människor som i hela Sverige. Husen här är fantastiskt höga och kallas skyskrapor. Titta vilken utsikt jag hade från mitt hotellrumsfönster!

På morgonen åt jag en typisk amerikansk frukost på ett litet café, pannkakor med lönnsirap och bacon. Oj, vad mätt jag blev! Jag tänkte faktiskt särskilt mycket på er när jag satt där och åt mina pannkakor, för utanför körde det förbi flera skolbussar med barn som skulle till skolan. Precis som taxibilarna här är alla skolbussar gula. 

Här i New York har Förenta nationerna, FN, sitt högkvarter. Där är nästan alla länder i världen med. FN försöker göra så att alla länder ska hålla sams och det blir fred i världen. Jag var där, till och med i Säkerhetsrådets mötesrum där män och kvinnor från olika länder sitter och försöker komma överens och skapa fred. 

Hej då klassen, nu åker jag hem till Sverige!

Nalle-vit

    

    Utsikten från mitt hotellrum.

    Jag framför FN-skrapan. Ser ni FN:s ljusblå flagga ovanför mitt ena öra?

    I New York är skolbussarna och taxibilarna gula.

     Oj, vilken frukost!

    Säkerhetsrådet i FN.

    

Vårstädning!

Läxa på lärplattan till torsdagen den 14/4.

Klassen har just nu blivit väldigt intresserad över bebisar och växande magar och flera har en önskan om att berätta om sin egen födelse. Därför gör vi den här hemuppgiften, som vi sedan kommer bearbeta i skolan.

Uppgiften:

Du skall fota en bild på dig när du var nyfödd.

Ta reda på din vikt och längd som du hade när du föddes. Skriv upp på valfritt sätt (på lärplattan eller på en papperslapp.

Intervjua mamma eller pappa om hur det var när du föddes. Gör inspelningen med hjälp av appen kamera. Det viktiga är ljudet, inte bilden;-)

Ex. på frågor:

      Berätta hur det var när jag föddes!

      Vilken tid på dygnet föddes jag?

      Föddes jag  lite förtidigt/försent?

      Blev det bråttom?

      Hur kändes det för er när jag föddes?

      Hur stor var mammas mage?

 

 Uppgiften kan ta en del tid, så det passar bra att lärplattan är hemma från tisdag till torsdag.

 Som ni säkert vet är det ingen skola på onsdag.

Studiedag

Onsdagen den 13/4 är det studiedag för skolans personal. 

Den här dagen är det ingen skola för barnen. De är lediga.

Fritids har öppet.

Nalle-vit i Elfenbenskusten.

Hej klassen!

Jag tyckte så mycket om Västafrika så jag åkte dit igen, men den här gången åkte jag till  Elfenbenskusten. Där var det lika varmt och fuktigt som i Guinea. 

Jag var i landets största stad, Abidjan. Där bor det fyra miljoner människor. Det är nästan hälften så många som bor i hela Sverige. Det finns också jättemånga bilar, men jag såg och en hel del skolbarn. Jag träffade några som var på utflykt till landets nationalmuseum. De hade pick-nick på museets gård i skuggan av några träd. De barnen hade inte skoluniformer, men många barn har det. Pojkarna har skjorta och byxor som är ljusbruna och flickorna har blå- och vitrutiga klänningar. Annars har många människor här, särskilt kvinnor, kläder i vackra färger gjorda av ett tyg som kallas pagne. 

I Abidjan finns det också flera shoppingcenter och gallerior, ungefär som i större städer i Sverige. 

När jag skulle åka från Elfenbenskusten tillbaka till Europa träffade jag några afrikanska kramdjur. De var giraffer. 

Det är kul att resa, men jag skulle vilja se flera världsdelar än Europa och Afrika. 

Många kramar till er alla från Nalle-vit

    Pojkar i uniform.

   Barn på skolutflykt.

  

   I den här shoppinggallerian kunde man äta hamburgare.

    Jag tar en paus i en park.

 

   På flygplatsen i Abidjan träffade jag kramdjursgiraffer.

   På väg hem till Sverige fick jag byta flygplan på Charles de Gaulle-flygplatsen utanför Paris.

Gislaveds kommun erbjuder påsklovsaktiviteter.

https://www.gislaved.se/upplevaochgora/ungigislavedskommun/lovprogramaktiviteter/pasklovaktiviteter.3538.html

Glad Påsk!🐥

Så är det påsk...oj vad tiden rusar!

 Idag har vi påskpysslat, sjungit påsksånger och blivit bjudna på påskbuffé i matsalen. Mysigt och gott!

På torsdag kommer vi att avsluta skolveckan med påskaktiviteter utomhus på sista passet,  tillsammans med de andra "blomklasserna". Den här dagen får barnen gärna klä ut sig till påskkärring, påskgubbe eller påskhare. Nästa vecka är det påsklov. Vi träffas i skolan igen den 4 april!

Önskar er alla en skön Glad Påsk!🐣🐓

Vi uppmärksammar!

Nalle-vit och "mello".

Hej min fina klass!

I lördags var det inte vilken dag som helst. Nej, då var det final i mellon - melodifestivalen!

Vi björnar har inte någon melodifestival, så jag blev nyfiken på vad alla pratade om. 

Jag åkte helt enkelt till Friends arena i Solna, där finalen skulle äga rum. Solna är en stad som sitter ihop med Stockholm. Så man märker inte att det är en egen stad, utan man tror att man är i Stockholm. 

Friends arena var ett jättestort ovalt hus med spännande mönster på! När det inte är musikfester kan man titta på fotboll där. Massor med människor får plats. Jag kände mig som en ganska liten björn utanför den jättestora arenan.

Vet ni vad "Friends" betyder? Jag kan inte engelska, men en flicka som jag träffade förklarade att det betyder "vänner". Jag tyckte det var ett fint namn på arenan. 

Fastän det bara var eftermiddag var det fullt med bilar och människor. De höll på och övade inne i huset. På kvällen skulle tv sända direkt.

Jag såg barn och vuxna med glitterhattar. Och ballonger i fina färger. 

Jag ville också vara fin. Så jag gick till en affär och köpte en fluga med silverpaljetter och klättrade upp bland ballongerna. Ser ni mig på bilden?

På kvällen tittade jag på tv:n hemma hos en familj och lyssnade på alla låtarna. Vilken gillade ni bäst? Jag tyckte att alla var jättebra.

Men det allra bästa var att ha mellomys i tv-soffan! 

Hej då från Nalle-vit