tisdag 31 mars 2015

Torsdagen den 2/4 - en annorlunda dag.

 På torsdag har vi en annorlunda dag här i skolan. På morgonen ska vi ha vår "Bokstavsfest" i ettan, för att fira att vi arbetat flitigt med att lära oss skriva, läsa och forma våra bokstäver. Det skall bli riktigt kul! Vi har planerat den tillsammans, barn och pedagoger. En stark önskan från barnen är bl a att få ta med en sak som börjar på sin favoritbokstav. Är det fest, så är det! Just därför får man ha med en sak till skolan den här dagen. Givetvis i samråd med er föräldrar. Tipset är en mindre sak;-)

 Efter lunch skall vi ha det trevligt tillsammans med barnen i de andra blom-klasserna. Vi kommer att vara ute och ha påskaktiviteter. (Det blir ingen idrott den här dagen). Den som vill får gärna vara utklädd till "påskkärring eller påskgubbe". Det sätter lite extra guldkant på dagen!

tisdag 24 mars 2015

Vi vårstädar!

 På fredag, den 27/3 skall vi alla på skolan, hjälpas åt att göra fint på vår skolgård!
Fskl.klassen och 1:an är ute första lektionspasset och kommer också bli bjudna på våfflor.
(Vi går inte till skogen den här fredagen).
 Hoppas att det blir en bra dag med gott samarbete!:-))

Läxa på lärplattan till torsd. 26/3

 Barnen skall visa er därhemma någon/några av de böcker som de själva har gjort i appen "Story creator". Läs dem gärna tillsammans!
 De skall också lyssna på en bok, med hjälp av appen "Inläsningstjänst". Därefter skall de träna på att återberätta handlingen. (Boken laddar de ner i skolan).

tisdag 10 mars 2015

Angående läxan på lärplattan:

OBS! När det gäller mejladresserna till barnen, så skall födelseåret stå direkt efter bokstäverna i 
för-och efternamnet. Ex: andand07@edu.gislaved.se
 Jag kan ha glömt att skriva det när jag hjälpte barnen med adresserna. Ber om ursäkt om det har "oroat i lägret" 😉 
F ö om det skulle vara något problem med att mejla, så löser vi det på plats i skolan på torsdag.
/Susanne

måndag 9 mars 2015

Läxa på lärplattan till torsd. 12/3

Hoppsan, så var det studiedag på onsdag! 
 Eleverna får en läxa fr tisdag till torsdag. Den blir att göra en matteuppgift, se exempel. (Innehållet i de fyra fälten är: 1. Mattetalet, 2. Förklaring med mynt och eller tio-tal/en-tal, 3. Text och 4. Bild). Så här arbetar vi bl a med att skapa förståelse kring tal och uträkningar.
Barnen skall göra uppgiften utifrån ett av följande mattetal: 8-5,18-5, 3+5, 13+5
När de har gjort uppgiften klar skall de fotografera den och mejla till den klasskamrat som de har fått sig tilldelad i skolan och även skrivit upp mejladress till.
Barnen skall inte svara på mejlen. Det gör vi i skolan.

fredag 6 mars 2015

Studiedag

Onsdagen den 11/3 är det studiedag för lärarna. Då är eleverna lediga från skolan. Fritids är öppet.